O artigo "Use of Video During Debriefing in Medical Simulation" investiga como o uso de vídeos pode melhorar o processo de debriefing em simulações médicas. O debriefing, que é essencial para o aprendizado, pode ser mais eficaz quando os participantes analisam suas ações por meio de gravações.
O vídeo oferece uma ferramenta para uma reflexão mais detalhada e uma discussão estruturada, embora sua utilização também apresente desafios. O estudo destaca os benefícios e limitações dessa abordagem na educação em saúde.
Leia a publicação na íntegra em: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK554619/
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