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💡 #RecomendaçãoDeLeitura O estudo “Standardized learner simulation for debriefer training through video conference”, publicado no Korean Journal of Medical Education (2025), investigou o uso de simulação com aprendizes padronizados para o treinamento de debriefers por videoconferência. 📊 Os resultados indicaram aumento significativo da autoconfiança dos facilitadores e melhora na condução de debriefings estruturados. 🎯 Investir na formação de instrutores é essencial para g